dinsdag 23 februari 2021

Thema Valentijn

Wat ben je leuk

Wat ben je goed

Wat ben je onweerstaanbaar zoet

Wat ben je sterk 

en zo sportief

Wat ben je ongelooflijk lief

Wat ben je slim

Wat ben je dapper

en elke dag word je een beetje knapper

Verander nooit 

Blijf wie je bent

want jij bent een mooi compliment!


Thema Valentijn was een week met weinig hartjes (onze jongens vinden zichzelf daar te stoer voor), maar wel een week met heel veel complimenten. 

Op maandag werd het thema ingeleid met het begrip 'een compliment', wat is een compliment? Pawel kon hier een mooi antwoord op geven. Al snel begonnen de kinderen complimenten te geven aan elkaar, dat was een mooi moment!

We maakten een complimentendoosje waarbij de kinderen gedurende de week iets in elkaar doosje konden steken. Dat werd af en toe gedaan ook. 

De kinderen maakten vriendschapsbandjes voor elkaar. Lars gaf er eentje aan Lukas, Pawel en Alois gaven er eentje aan elkaar en Lars kreeg er eentje van juf Lisa. Het was een gezellig moment. Terwijl de kinderen aan het werken waren, werd er rustig gepraat. 

Tijdens krullenbol maakten we hartjes op verschillende manieren en wie tijd over had mocht hartjes bouwen uit legoblokken. 

Er werd heel wat geknuffeld en we leerden elkaar coronazoentjes geven. 

Met een week vol liefde, vriendschap en mooie complimenten. 

De eerste week na de vakantie starten we met een themaloze week. 

Thema bakker

Het rook de laatste weken voor de krokusvakantie heel erg lekker in onze klas en in de gang. Hoe zou dat komen? 

Alois, Pawel, Lars en Lukas werden omgetoverd tot echte bakkers, maar wat is een bakker eigenlijk? Wat doet een bakker? Hoe ziet een bakker eruit? Juf Jana gaf ons antwoord op al deze vragen. Samen met haar mochten we in reclameblaadjes zoeken wat we allemaal in een bakkerij konden kopen. Bij juf Lisa mochten we even poseren voor de camera en ze maakte van ons een coolste bakker. Het thema was ingeleid en de kinderen waren klaar om er volledig in te vliegen. 

Bakker hebben het altijd druk om te bakken en ook voor onze bakkers was het druk. Er werd heel veel gebakken in de klas:

  • Een vers wit broodje
  • Carré confiture 
  • Cupcakes
  • Pannenkoeken 
  • Broodpudding 
  • Appelflappen
Iedereen werkte als een echt bakkersteam samen. 
Alles was heel lekker, want tijdens het proeven was het altijd stil in de klas. 

Na het vele bakken werd er ook tijd vrij gemaakt voor andere activiteiten:
  • Spelletjes op het digibord
  • Taartendoos maken met juf Tine en juf Lisa
  • Carré confiturentaart knippen en plakken om te oefenen voordat we een echte taart zouden bakken
  • Boodschappenlijstje leren maken bij juf Nathalie en juf Maïté
  • Rollenspel: de bakker en de klant met juf Nathalie en juf Jana
  • Slagroom spuiten op een prent van een taart (en natuurlijk ook de slagroom opeten)
  • Cookiemonsterbingo 
  • Luisteren naar een verhaal van de bakker en een quiz over het verhaal
  • kaarsen op de taart zetten als rekenles bij juf Nathalie
  • Woordkaarten nastempelen binnen thema de bakker
  • Een kwartet
  • een luxe-ontbijt in de klas (met zelfgebakken brood, vers fruitsap, vers fruit, yoghurt, granola, vers gebakken eitjes,...)
  • ...
Onze kleine, stoere bakkers hebben (letterlijk) mogen proeven van de bakkerswereld. De juffen zijn heel trots op hun bakkers, want ze hebben heel flink samen gewerkt. Via het bakken kwamen heel wat leergerichte taken aan bod: leren samenwerken, wiskunde, sociale vaardigheden werden op de proef gesteld,... 

Daarom hebben we besloten om dit jaar ons fantastisch bakkersteam vaker te laten samenwerken en regelmatig iets te bakken in de klas.